为了进yi步提gao学校教师祄u蝨i研究能力，chun进教师专ye化fa展，近日，学校zu织开展了“教育ke研课ti的申报ji研究”的专ti培训。本次培训由石jia庄市教育ke学研究所专jia郑翠飞老师主讲，教育凯xuan现金网副校chang李薇、相关bu门主ren以ji全ti教师can加了此次培训。

培训yi始，丁li辉主ren简要jie绍了本次培训的mu的与yi义，并对郑翠飞老师zuo了隆重jie绍。

培训过程中，郑老师首先由“教师为什么要研究”以ji“教育ke研的终jimu标”yin出了本次培训的mu的。针对中小学教育ke研课ti研究changjian的“wu个误区”，郑老师强diao教育ke研要重过程，重质量，重理论，重推guang。接着，郑老师xiang细讲授了本次培训的主要内容：课ti申请shu的撰写，课ti研究changyong方法，课ti立项后如何进行研究资料的分析和yingyong，怎样zuo好课ti研究的整理和成果的形式以ji撰写研究报告ying注yi的ji个问ti。

关于结ti报告的构成，郑老师在梳理课ti研究基本环jie的基础上，给出了课ti总结ren务“qing单”示范，并结合相关课ti研究的结ti要求讲解了课ti总结阶段的注yi事项，其中强diao了结ti报告在课ti研究总ti操作中“乃重中之重”的di位。进er，郑老师从结ti报告的重要性、特点、格式、注yi事项、changjian错误和ping价标zhundeng方面作了课ti研究报告撰写的具tizhi导。

最后，李薇副校chang代表全ti教师向郑老师表示衷心的感谢，并对本次培训作出总结fa言：“tong过此次培训老师们对怎样选ti，开ti以ji结ti有了明确的认识，希望老师们zuo有思想的shijian者，zuo有fa现的研究者，zuo点亮学生心灯的启蒙者，在平时的教育凯xuan现金网中duo积累宝贵的经验，把关于教育改革的、专yefa展的、chun进学生全面fa展的宝贵经验记录下来，凝聚成结jing，将研究作为yizhong习惯和乐趣，进yi步提gao我们的职ye幸fu感，避mian职ye倦怠。”

tong过本次专ti培训，老师们再yi次深入认识了教育ke研的mu的与yi义，进yi步明确了课ti总结、研究报告和论文撰写的操作规范。相xin在专jia的yinling下，学校祄u纬探ㄉ鑤ong过课ti研究的dai动yiding会更上yi层楼!